en cours

Evaluation de l’impact du financement axé sur la personne en formation professionnelle supérieure

Mandant/mandante

Le Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI)

Équipe de projet

Tabea Kaderli, Caroline Heusser, Severin Bischof, Patrice Sager et Peter Stettler

En 2018, la formation professionnelle supérieure est passée d’un financement axé sur l’objet à un financement axé sur la personne. La présente étude analyse, sur la base de données, les effets du changement de financement chez les prestataires de cours, les employeurs et en particulier chez les candidates et candidats aux examens professionnels et professionnels supérieurs.